ANSIEDAD EN MADRES ASOCIADA A LOS TIPOS DE CRIANZA DE SUS HIJOS1
ANSIEDAD EN MADRES ASOCIADA A LOS TIPOS DE CRIANZA DE SUS HIJOS1
A continuación se describe los resultados de una investigación realizada en el marco de una tesis de Licenciatura y tuvo por objetivo el estudio de caso de las madres de familia que acudieron a consulta para atender los problemas de conducta de sus hijos, al Centro de Atención y Orientación Familias A.C., (CENAFAM) en la frontera norte de México. Para el logro del objetivo se consideró seleccionar a las madres de familia que acudieron del periodo Agosto-Diciembre de 2009, quienes manifestaron tener por lo menos tres síntomas de ansiedad como: desesperación en situaciones estresante, tensión muscular y preocupaciones por ideas irracionales y además presentaron dificultad para el manejo de conductas disfuncionales de sus hijos quienes sus edades oscilaban entre 6 y 12 años. Dados los criterios, se seleccionaron a diez madres de familia. Para obtener los datos se realizaron entrevistas semi-estructuradas, se les aplicó una escala de ansiedad para adultos AMAS-A y una encuesta sobre estilos de educación familiar. Entre los resultados que se pueden destacar el 88% de las madres entrevistadas mostraron inquietud e hipersensibilidad, cuando las cosas no salen como lo planearon, por el futuro y les preocupa que les digan que hacen mal las cosas. El 66% de las madres mostraron ansiedad a nivel fisiológico al identificar que es frecuente que sientan tensión en los músculos. También manifestaron el 77% de las madres de familia una preocupación social relacionada con su preocupación por lo que podría pasarle a su familia y muestran desesperación en su relación con otras personas. El estilo de crianza identificado se considera de tipo de educación familiar indefinido, ya que no se presenta un pesos suficiente para ningún factor. Se puede concluir que el grupo de personas que participaron en el estudio muestran altos niveles de ansiedad asociada con el estilo de crianza de sus hijos que han desarrollado un comportamiento socialmente inaceptable por la falta de guía; influyendo de manera importante en frustración de las madres y de manera progresiva se transformó en sintomatología de ansiedad.
1Tesis de Licenciatura en Psicología en la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Autónoma de Baja California a cargo de Ho Tse Ka Wa
